十多天工期都在商讨布局与陈设。
从落成的模样看，美观终究向实用做出了妥协。
孔敬仙按执事的指引，找到自己位於二楼的教室。
第一次当先生的他三整医馆，深吸口气，推门而入。
二十几个孩子端端正正地坐着。
大的约莫七八岁，小的不过五六岁，小脸上带着好奇与打量。
孔敬仙面对一群稚童，按部就班地讲了基础识字，但当他下意识想在板上书写《三字经》时，舌头猛地打结。
只因他自幼便背得滚瓜烂熟的句子，早已不能用了。
通行於世的是新编版本，开篇改成了：「道可道，非常道。名可名，非常名。天地始，大道生。阴阳判，万物成————」
其後更是大段增补了修真常识、道途门类、仙朝国策等事物，与旧版毫不相干。
孔敬仙忙在脑中回忆一番，才将新版《三字经》逐句誊抄在板上，这带着孩子们诵读。
上午的课程很快结束。
孔敬仙松了口气。
本以为自己多年苦读，与世隔绝，来教孩童开蒙会十分吃力。
现在看来，倒也并非难事。
谁知，到了下午，课堂还是出了岔子。
诗句赏析—
不求孩子死记硬背，也不求他们深究义理，只稍稍提升诗文素养，让他们对文字之美有个粗浅的感受。
孔敬仙先念了首骆宾王的《咏鹅》：「鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。」
孩子们念了几遍，觉得有趣，教室里响起一阵稚嫩的童声。
孔敬仙又念起《悯农》：「锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。」
底下却传来扰乱秩序的动静。
孔敬仙不解，开口询问。
「先生，这都什麽年头啦」」
「现在哪还有人种地呀？」
「种地是
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