”等内容印刷（此时仍是手抄，但效率已提升）其上。
当第一批粗糙却内容充实的纸制课本发到蒙童手中时，孩子们摸着那柔软的纸页，闻着淡淡的墨香，眼中充满了新奇与珍视。习字不再是一件痛苦而奢侈的事情，错误的笔画可以用纸的反面重写，知识的传递变得直观而便捷。格物院的学员们更是如获至宝，他们可以用纸张大量记录试验数据、绘制器械草图，思想的火花得以更顺畅地留存和传递。
消息很快传到了“山河盟”的其他成员耳中。起初，他们只是惊讶于龙骧又弄出了新奇玩意。但当一些与龙骧关系密切的坞堡，通过盟内渠道，获赠了几刀（早期纸张计量单位）龙骧纸，并亲身体验到其书写、记录的便利后，态度瞬间从好奇变成了渴望。
河内那位须发花白的老者再次来到龙骧峪，这次不是为了军事同盟，而是直接找到了负责市易的周账，语气热切：“周主事，贵处的‘龙骧纸’，实乃文教利器！我坞中亦有稚子需开蒙，族中田亩账目亦需清晰记录，不知可否……交易一些？”
与此同时，鲜卑慕容吐干的商队也闻风而动。与看重农具、兵甲的拓跋本部不同，慕容吐干本人对文化之物有着更敏锐的嗅觉。他拿着几张龙骧纸，反复摩挲，对着灯光查看纹理，眼中精光闪烁：“此物……虽糙，然潜力无穷！若能量产，可载经文，可传号令，可录典籍！胡镇守使，当真是……深不可测！”他立刻意识到，这纸张对于部落记录历史、传达政令乃至与更高级文明交流的重要性，其战略价值，某种程度上甚至不亚于刀剑。
一时间，“求纸”的请求通过各种渠道涌向龙骧峪。然而，初建的造纸作坊产量有限，连龙骧内部需求尚无法完全满足，更遑论大量外供。
面对这突如其来的“纸贵”局面，胡汉与李铮、王瑗等人商议后，定下了策略。
“龙骧纸，暂不大量外售，尤其严格控制向石勒、王敦等敌对势力区域的流出。”胡汉明确指示，“优先满足盟内成员需求，但需以物
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