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龙骧峪，格物院旁的“技工学堂”迎来了第一批特殊的学员——十余名来自不同胡部的青年。他们是由各部头人选派，前来系统学习汉文、算术以及一些基础的格物常识和工匠技艺。这是胡汉“文化融合”战略的一部分，旨在培养一批既熟悉本族情况，又认同龙骧理念，并掌握一定技能的未来骨干。
课堂上，来自秃发部的青年郁律学得格外认真。他曾在部落冲突中失去亲人，对流离失所、弱肉强食的草原规则深恶痛绝。在龙骧，他第一次感受到了“秩序”的力量，第一次知道除了骑射砍杀，还有另外一种建设家园的方式。他对那些能够引水灌溉、锻造坚铁、印制书籍的“格物之学”产生了浓厚的兴趣。
课余，他与狗娃（胡启）交流时，感慨道：“胡主簿，以前我觉得力量就是骏马和弯刀。现在才知道，能让土地长出更多粮食，能让铁器变得坚韧耐用，能让知识传递不息，这才是真正强大的力量。龙骧的路，才是能让所有人都过上好日子的路。”
狗娃看着这位与自己年纪相仿的胡族青年，心中亦是感触良多。他想起自己当初流浪濒死的模样，再看看如今龙骧的兴盛，以及这些主动前来学习的胡族子弟，深深体会到先生（胡汉）常说的“大势所趋”的含义。
消息传回各部，那些送子弟前来学习的头人们，收到子弟们充满兴奋与见闻的家信后，对龙骧的认同感与向心力也在不知不觉中增强。他们开始更主动地用龙骧金元进行交易，更积极地配合都护府的政令，甚至在一些小规模的边境摩擦中，会自发地站在龙骧一边。
此消彼长之下，石勒所能动员和控制的部落力量，无形中被削弱了。一些原本依附于他的小部落开始阳奉阴违，或者干脆举族迁徙，投向龙骧的怀抱。
镇守使府内，胡汉听着王栓关于人口流入和各部动态的汇报，平静地对王瑗和崔宏说道：“看到了吗？武力可以征服土地，但只有秩序、繁荣和希望，才能征服人心。石勒用恐惧和刀剑统治，而我们用安全
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