依托对造纸原理（植物纤维的分离、提纯、交织成页）的更深理解，结合工坊已有的条件（钢铁工具、可能改进的机械、对化学处理的初步认知），创造出一种质量更高、成本更低、更易规模化生产的新型纸张。这不仅是为了工坊开辟新的财源，更深层的意图在于，打破知识载体的垄断，为未来可能的文化普及、信息传播乃至……政治宣传，埋下伏笔。当然，这层意图，他只会深藏心底，对外的理由，则是“为太子及东宫、宫中提供更优质、廉价的文书用纸”，以及“试验海外改良之法，以利文教”。
造纸的试验，他没有再完全依赖招募“大匠”，而是采取了另一种模式。他让王掌柜寻访那些出身造纸世家或作坊、但因各种原因不得志、或思想较为开明的中年工匠，以及一批心灵手巧、肯学肯钻的年轻学徒。他亲自出面，在工坊内辟出一处安静的偏院，挂上“纸料研习所”的牌子，将这些人集中起来，并不急于让他们立刻动手，而是先进行“培训”。
培训的内容，是李瑾结合前世常识和唐代现状“编纂”的“造纸原理浅说”。他用炭笔在木板上画出简易的示意图，讲解植物纤维的结构，为何要沤、煮、舂（破坏纤维间的胶质，分离纤维），纸浆悬浮、抄捞、压榨、烘干的基本原理。他特别强调了几个关键点：原料的多样化与预处理（除传统麻、楮皮，可否尝试竹、草、甚至破布旧纸？预处理时，除了石灰沤泡，可否尝试加入碱液如草木灰水、甚至工坊能小量制备的纯碱溶液，以加强脱胶脱色效果？）；打浆的均匀与细度（现有的碓、碾效率低，可否利用工坊的新式水车或畜力，驱动改良的“打浆机”？将铁制或石制叶片置入浆池，旋转击打，提高效率和均匀度）；纸药的应用（加入某些植物黏液如黄蜀葵、杨桃藤汁，改善纸浆悬浮性和成纸性能）；以及漂白与增白（除了日光漂晒，是否可用温和的氧化剂如稀石灰水浸泡、或加入少量明矾？）。
这些理念，对习惯了祖传手艺、知其然不知其所以然的工匠们来说，无异于打开了一扇新
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