时才缓缓开口,声音温和却清晰:“我老太婆不懂那些大道理。我就觉得,做善事,心要诚,力要实。别光想着做多大的场面,帮了多少人,数字好看。能实实在在帮到一个孩子,让他能继续上学,能治好病,那就是功德。晓晓和梓子选这两个方向,是选到根子上了。孩子是嫩苗,教育和身体就是阳光和水,缺了哪样,苗都长不好。咱们啊,有多大光,就发多大热,照到哪儿是哪儿,但照到了,就得让它真的暖和起来。”
苏姨的话,质朴无华,却道出了公益的本质:真诚与务实。会议室里安静了片刻,众人纷纷点头。
经过数小时的深入讨论,框架逐渐清晰。“晞光公益基金会”将专注两大核心领域:教育公平与儿童医疗健康。初期,不求广,但求深;不求快,但求稳。
在教育公平方面,初步规划三个方向:
1. “星光阅读计划”:聚焦乡村小学阅读环境改善,包括捐赠优质图书、建立标准化图书角、培训阅读引导老师,并尝试开展线上阅读分享活动,连接城乡孩子。
2. “萤火教师支持计划”:资助和表彰长期坚守乡村、富有创新精神的基层教师,提供短期培训、交流访学、心理健康支持及小额教研经费,提升职业幸福感和教学能力。
3. “彩虹桥特长奖学金”:探索性项目,关注那些在艺术、体育、科技等方面有突出潜质但家境困难的青少年,提供一定的资金支持和展示平台,助力多样化成才。
在儿童医疗健康方面,初步规划两个方向:
1. “生命护航计划”:与权威医疗机构合作,设立专项基金,为罹患重大疾病(尤其是罕见病)的困境家庭儿童,提供部分医疗费用援助,并协助对接优质医疗资源。
2. “蒲公英健康行动”:支持基层儿童保健项目,如特定地区的先心病筛查、偏远地区疫苗接种普及、乡村儿科医生培训等,侧重于预防和早期发现。
“当然,这都是初步设想。”韩晓总结道,
本章未完,请点击"下一页"继续阅读! 第4页 / 共5页