科林补充道。
“那就不是最糟糕的情况。”
艾伦的语气平静却拥有安抚人心的力量，“卡尔助教提到了‘不识字的抓紧去学’，这说明新生中存在连基础读写能力都没有的个体，我们已经领先了一步。”
他顿了顿，视线扫过两人：“至于课程，你们注意到课程列表的分类了吗？【基础理论】、【实践技能】、【巫师之道通识】。这说明知识体系是结构化的，理论是基础，是用来理解世界的，实践是应用，是获得力量的手段。”
他的话语条理清晰，驱散了两人心中部分因恐惧而产生的混乱。
“你们可能还没有意识到。”
艾伦继续说，“这套公共课程最大的价值，在于它的‘通用性’和‘基础性’。它为所有人提供了一套相同的底层逻辑。这意味着，只要掌握了理论，我们就能理解绝大部分魔法现象的本质。这对我来说，是好事。”
他的目光投向远方行色匆匆的学徒们，“至于魔石的问题，学院提供了任务大厅。有需求，就有市场。有市场，就能赚钱。”
“不过，我们现在对这里的物价、任务难度、以及我们自身能力的价值一无所知。所以，现阶段的目标不是担心未来，而是搞清楚三件事：学习的成本、赚钱的效率，以及我们自己的学习速度。”
一个初步的商业模型在他脑中浮现，知识付费。
在地球，这是烂大街的模式，但在这里，或许还是一片未经开垦的蓝海。
“我有一个不成熟的想法。”
艾伦看着他们，“理论课程对我来说，可能不成问题。如果你们在学习中遇到困难，我可以提供帮助，免费的。”
他看着两人亮起来的眼睛，话锋一转：“但是，我需要你们帮我一个忙，在接下来的学习中，留意一下，有多少人跟不上进度，他们最欠缺的是什么，愿意为‘解惑’付出什么样的代价。把这些当成你们的任务，去观察，去记录。”
薇拉和科
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