熟悉的东西——那是很多年前，他在图书馆熬夜准备司法考试时，眼里常有的那种专注。
“你都看了哪些书？”她问。
沈砚舟报了几个书名，有些是专业教材，有些是学术专著，甚至还有几本英文原版的书。林微言知道那些书，有些她自己都没完全读完，因为太专业，涉及太多材料科学的内容。
“你看得懂？”她有些怀疑。
“刚开始看不懂。”沈砚舟很诚实，“就查资料，一点一点啃。后来……慢慢就懂了。”
他说得轻描淡写，但林微言知道那意味着什么。那些书她读过，知道里面的内容有多艰深，涉及化学式、分子结构、复杂的实验数据。一个法律背景的人，要完全靠自学弄懂这些，需要付出多少时间和精力？
“为什么？”她轻声问。
沈砚舟看着她，很久没有说话。会场里人来人往，有人起身去倒水，有人低声交谈，有人翻阅资料。这些声音都成了背景，模糊而遥远。在他们坐着的这个角落，时间仿佛静止了。
“因为这是你热爱的东西。”他终于开口，声音很低，但每个字都很清晰，“我想了解，想靠近，想……至少在你谈论这些的时候，我能听懂你在说什么。”
林微言感到胸口一紧。
她移开视线，看向前方空荡荡的讲台。彩色玻璃透进来的光线在地板上投下斑驳的影子，随着时间推移，那些影子在缓慢移动。
“讲座要开始了。”她说。
沈砚舟点点头，没再继续这个话题。
下半场讲座主要讲数字化修复的伦理问题。专家提出了一个尖锐的观点：当技术可以完美复原古籍的原貌，甚至通过算法“补全”缺失的文字时，修复的边界在哪里？我们是在修复历史，还是在创造历史？
这个问题引发了会场的讨论。几位资深修复师相继发言，各执一词。有人坚持“修旧如旧”的传统原则，认为任何添加都是对文物的破坏；有人则认为，在最大限度
本章未完，请点击"下一页"继续阅读！ 第4页 / 共10页