“赵师说的是。”寿王点头，“所以小王才敬佩赵师在河北所为。筑寨堡、兴屯田、办学堂——这都是固本之策。待本固之后，便可向外开拓了。”
这话说得很有水平，既表达了赞同，又暗示了更长远的图谋。
第一次讲学，赵机主要讲授《资治通鉴》中的治国理政之道。寿王听得很认真，不时提问，问题都切中要害。
离开寿王府时，已是申时。赵机坐在马车中，反复回味今日的对话。
寿王赵德昌，年方十五，但谈吐见识远超同龄人。他对海事有兴趣，对开拓有野心，这本身并不奇怪。奇怪的是，他的这些想法，与《海事新论》中的理念高度契合。
是那本书影响了他，还是他本就如此，那本书只是投其所好？
正思索间，马车忽然停下。
“大人，有人拦车。”陈武的声音传来。
赵机掀开车帘，见一个衣衫褴褛的老者跪在车前，手中举着一卷破旧的文书。
“小民有冤，求青天大老爷做主！”老者磕头如捣蒜。
赵机下车，扶起老者：“老人家有何冤情？”
“小民……小民是登州海民，去年十月，儿子随船出海捕鱼，遇风浪失踪。”老者老泪纵横，“本以为是天灾，可前日有同乡从流求逃回，说……说我儿子没死，是被海盗掳走了！”
“海盗？”
“是倭寇！”老者咬牙，“那些倭寇专掳我大宋渔民，送到海外为奴。小民儿子被掳到一座海岛，每日做苦工，稍有不从便遭鞭打。他是拼死逃出来的，可……可刚到登州，就被官府抓了，说是……说是通倭！”
赵机眉头紧皱：“你儿子现在何处？”
“关在登州大牢，三日后就要问斩！”老者又跪下来，“青天大老爷，我儿子冤枉啊！他是逃回来的，不是通倭啊！”
“可有证据？”
“有！有！”老者慌忙递上那卷文书，“这是我儿子冒死带出来的海图
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