切换了一张幻灯片，上面是整个农场的，分期规划图。
“一期工程，蔬菜区。主要种植一些生长周期短，见效快的速生菜。比如，青菜，萝卜，西红柿。这样，不仅能让孩子们，在最短的时间里，就体验到丰收的喜悦。也能顺便给我们学校的食堂加餐，这些都是绿色食物，很不错。”
“二期工程，果园区。我们可以，在农场的四周，种上一圈的果树。桃树，李树，杏树……春天，可以看花。秋天，可以吃果。”
“至于三期嘛……”他指着地图上，最边角的一个小区域，“就搞个小型的养殖区吧。养点鸡，养点鸭，养点鹅。不仅，能给食堂提供最新鲜的蛋类。还能把我们食堂每天产生的那些多余厨余垃圾，都给消化解决了。”
……
为了，能让老师们也和学生们一样，体验一下劳动的艰辛，让老师们切身实地明白怎样上劳动课。
陆远带着几个年轻老师，来到了地里，准备进行第一次的翻土尝试。
“来来来！大家都别客气！锄头我已经给大家准备好了！今天，我们就先定个小目标！把这块地，给翻完！”
然而，理想很丰满，现实，却很骨感。
这些平时在讲台上，一个个都口若悬河，引经据典的老师们。
在拿起锄头的那一刻，却都显得异常笨拙。
语文老师刘婷拿着锄头，姿势别扭得不行。
她使出了吃奶的力气一锄头下去，结果，就只在坚硬的土地上，留下了一道浅浅的白印子。
英语老师周杰，更是离谱。
他倒是挺有劲儿，一锄头下去，刨起来老大一块土。
结果，却因为用力过猛，差点没站稳，把锄头直接甩飞了。
没干几下，这些平时养尊处优的城里人，就一个个都气喘吁吁，手掌也被粗糙的锄头柄，给磨得又红又肿。
包工头张建国，正叼着一根烟，蹲在一旁，看着这堪称灾难级的翻土现场，
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