师，此刻，却忍不住整理了一下自己的衣领，显得，有那么一丝丝的局促。
要知道，他们这一次来，不仅仅是代表市一中第一次访问。
而且，也同样是他这个当老师的，第一次来天远。
“那行。”老陈点了点头，“那就请市一中的老师和同学们，先按照队伍，排队进来吧。别在马路上占着道，影响交通。”
市一中的带队老师，心里，五味杂陈。
虽然还没进去学校，但他很清楚。
光是门外这条街的规格所体现出的那种人文关怀。
已经，和他们市一中，不在同一个层级了。
......
当外校的师生们，走进校门的那一刻。
他们再次，被眼前的景象，给震撼了。
只见，校门内的小广场上，地面上，用不同颜色的防水胶带，清晰地，画出了几条，通往不同方向的导览线。
导览线的尽头，可以看到，远处那栋，充满了未来科技感的，银色的科技馆外立面，和幼儿园那，如同童话城堡般的，彩色教学楼的一角。
每一条导览线的起点，都立着一块，由学生们亲手制作的，虽然略显粗糙，但却充满了童趣的简易手牌。
【天远科技馆参观路线】
【生态农场劳动体验路线】
【幼儿园童话世界路线】
手牌的旁边，各自站着两三个，穿着统一的印着“天远志愿者”字样马甲的初中生。
负责接待市一中队伍的，是一个，个子高高的，看起来很阳光的初二男生。
他看了一眼带队老师手中的名单，确认了一下人数，然后，抬起头，对着眼前这群名义上比自己还要高出一个年级的“学长学姐”们，朗声说道：
“市一中的老师，同学们，大家好。欢迎来到天远学校。”
“接下来，由我，带领大家，前往科技馆进行参观。请大家，跟着我这边走。在
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