在都可以提出来。”
一个新社员，立刻就举起了手，说道：“社长，我想看纪录片！就是我们学校电视台之前拍的那个，关于陆校长的纪录片！”
另一个女生，则有些不好意思地说道：“我……我想学怎么用单反，拍猫咖里的那些猫。它们实在是太可爱了。”
社长听完，点了点头，很快就做出了决定。
“行，那就这么定了。下周三下午，我们先去猫咖拍猫。拍完了，再一起回活动室，看纪录片。”
......
傍晚，实验中心。
物理社机械臂项目组的几个核心成员，开了一个简短的碰头会。
周宇将之前，让图书管理员林晨，试用第三版机械臂后，收集到的反馈，整理成了几条，写在了白板上。
“林晨学姐的反馈，主要有三点。”
“第一，夹具的夹距，还是不够大。在取一些比较厚的书籍，或者最高层书架上的书时，还是有些吃力。”
“第二，升降装置的速度，还是偏慢了一些。”
“第三，遥控器的操作逻辑，可以再简化一些，有些按键，还不够直观。”
“所以，我们第四版的主要优化方向，就是解决这三个问题。”
他说完，旁边的一个同学，突然提到了另一件事。
“对了，周宇。我之前，跟猫咖的陈柚学姐交流的时候，发现了一个新的问题。”
“除了像林晨学姐这样，有肢体障碍的同学。其实，像陈柚学姐这样，有听力障碍的同学，在某些特定的场景下，也同样需要一些辅助设备。”
“比如，在小组讨论的时候。如果，没有人会打手语，那陈柚学姐，就只能依靠手写板，来和大家交流。但这样，效率很低，而且，一旦讨论的人多了，她就完全跟不上节奏了。”
这个同学的话，给在场的所有人，都打开了一个新的思路。
另一个同学，立刻就兴奋地说
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