开口了。
“陆校长，我这次之所以愿意跟着周教授过来，主要是因为，我看了你们天远学生做的那个，二级探空火箭的项目。”
“哦，那个啊，是学生们自己瞎捣鼓的。”
“我知道是学生自己做的。”讲师的语气，充满了敬佩。
“我听周教授详细介绍过。”
“说实话，那种级别的项目，在我们学校，一般也只有研究生团队，才有机会接触到。”
“你们清华，不是也有很多类似的学生科创项目吗？”
“有是有。”讲师苦笑了一下，“但我们的学生，大多都只是在导师的指导下，完成一些既定的课题。”
“而你们的学生，是真的在从零开始，去创造，去探索。这其中的差距，太大了。”
“主要是这都是学生自主参与设计的，导师占的成分反而不大。”
周教授在一旁，看着自己这几个，已经被彻底折服的后辈，笑着打趣道。
“所以啊，我早就跟你们说了，别一天到晚端着你们那架子。山外有山，人外有人。”
“我没端着啊。”
一个讲师有些不好意思地辩解道。
“没端着？”周教授斜了他一眼。
“那你刚才在车上，还一个劲儿地问我，人家学校到底有没有像样的实验室？”
“我那不就是随口问问嘛。”
“那你现在，知道答案了？”
“那够用吗？”
就在这时，陆远开口了。
他的声音不大，但语气却异常坚定。
“现在可能不太够。”
“但只要是我们的老师和学生，在科研上需要用到的设备。”
“不管多贵，不管多难买。”
“不够，我就去买。”
那位讲师，瞬间愣在了原地。
周教授在一旁，笑着拍了拍他的肩膀。
“别问
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