¼Œ目前才大一,还涉及不到实验课,但基础要打好。”
一位来自清华工科的年轻讲师,也提出了自己的建议。
“我们工科这边,我建议第一学期,就开两门基础课,《高等数学》和《编程基础导论》。”
“不急着上那些具体的专业课。天远的学生,在这两块的基础上,已经非常扎实了,没必要讲那些理论部分浪费时间。”
“我们可以直接拔高难度,讲一些更前沿的内容。”
“可以。”
“那…晚上需要安排晚自习或者辅导课吗?”
“不需要。”陆远的回答,很干脆。
那位讲师有些担忧:“那学生们会不会太闲了?无所事事?”
“不会。”陆远笑了,“天远的学生,你永远不用担心他们会闲着。他们会自己给自己找事做的。”
“那倒是。”
讲师想起了那个著名的探空火箭项目,也笑了:
“我看过他们以前的那些科创项目,确实…很惊人。”
“很难想象这是中学生搞出来的。”
周教授看着那几个跃跃欲试的年轻人,笑着说道。
“你们几个,刚来,也别想着一口吃成个胖子。第一学期,就先老老实实把各自负责的基础课,给我带好。”
“好的,周教授。”
“别嫌课少,任务轻。”
“不少了,光是备一门全新的课程,就得花上好一阵子功夫了。”一个讲师坦言道。
“那就行。”
……
课表的大方向,很快就定了下来。
但另一个更现实的问题,也随之摆在了桌面上。
“我每周,需要从京城飞过来一次,周五上完课,周日再飞回去。”周教授说。
一个年轻讲师也跟着说道:
“我的安排也差不多。”
“我可以每个月,集中抽出一个星期的时间
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