大，不敢乱看。
弘文馆设在南书房西侧，是一座独立的、相对清幽的院落。引路太监将他们带至馆门前，便由一位身着青色官袍、面容清癯、年约五旬的翰林院侍讲学士接手。此人姓陶，字静斋，是皇帝亲自指定的、负责两个孩子初期引导的先生。
陶学士对顾晏辰拱手见礼，态度不卑不亢，目光落在两个孩子身上，带着审视，却也有一丝长辈的温和。“镇国公放心，陛下与太后娘娘皆有交代，下官定当尽心。”
顾晏辰郑重回礼：“有劳陶先生费心。犬子愚钝，还望先生严加管教。”又蹲下身，对孩子们道，“随先生进去吧，听先生教导。下学时，爹来接你们。”
朗朗和曦曦松开顾晏辰的手，有模有样地向陶学士行了礼，又回头看了看父亲，这才跟着陶学士，迈入了弘文馆高高的门槛。
馆内庭院宽敞，种着几株苍松翠柏，环境清幽。正堂是授课之处，东西厢房则是藏书与休息之所。此刻时辰尚早，馆内并无他人。陶学士先将他们带到东厢一间收拾得干净整齐的小室，道：“此乃二位小公子、小姐暂歇之处。笔墨纸砚、书册，馆中皆有备例，待会儿会有内侍送来。今日第一课，先熟悉馆内规矩，认字启蒙。午后，再随诸位殿下、世子一同上骑射课。”
两个孩子规矩应“是”。陶学士见他们虽然紧张，但举止有度，应答清晰，心中先有了两分满意。他取出两本薄薄的《馆规》和《千字文》，开始耐心讲解。
而此时的谢府，苏瑾鸢送走孩子们后，便有些心神不宁。虽知这是必经之路，顾晏辰也安排周全，但为人母的牵挂，岂是道理能轻易抚平的。她强迫自己专注于手头事务，与周掌柜商议新一批香水的灌装与定价，又去暖阁查看前几日播种的几种新香草发芽情况，却总是不时走神。
谢云舒看在眼里，劝道：“孩子们总要长大，走出去。有晏辰在宫中照应，太后娘娘又特意关照，出不了大岔子。你且宽心，做些别的事分散心神。对了，安国公府老夫人的
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