……”他努力寻找着更贴切的比喻，“就像挑水，扁担扛在肩膀的正中，两头的水桶才能平衡，不晃悠。只不过现在是三个点。”
三个点，扁担……苏晓柔想象了一下，忍不住莞尔。这个比喻虽然粗陋，却异常形象。她点点头，又问：“那这些符号呢？”她指着那些类似经络穴位和动作分解的简笔画。
聂虎迟疑了一下。这些符号源于“虎踞”的呼吸导引和劲力运转图示，是他为了帮助自己理解气血运行、记忆招式要点而画的，带有极强的个人色彩和秘密性质。但面对苏晓柔清澈求知的目光，他不太想用谎言搪塞。
“是……一些帮助自己记东西的法子。”聂虎选择了部分真实，“有时候想事情，脑子乱，就画下来，理一理。像草药的性子，相生相克，画个图，看得清楚些。算学题，有时候也想画一画，看那些数啊式子的，像不像草药配伍，有没有‘君臣佐使’，谁主谁次，怎么搭配才能‘通’。”
草药配伍？君臣佐使？苏晓柔听得有些愣神。她自幼熟读诗书，对中医略有耳闻，但也仅限于知道些名词。聂虎竟然试图用中药方剂的理论，来理解数学结构？这想法何止是奇特，简直是天马行空，匪夷所思。但奇怪的是，仔细一想，似乎又有那么一点模糊的道理。数学中的主次关系、相互依存、逻辑推导，与中药配伍的君臣佐使、相辅相成，在某种抽象的层面上，或许真有那么一丝相通之处？
这个发现让苏晓柔感到一种新奇的心悸。她从未以这样的角度看待过学问。学问对她而言，是清晰的、分门别类的：国文是国文，算学是算学，格物是格物，各有各的体系，壁垒分明。但聂虎的思维，却像一股未经驯化的山泉，无视这些藩篱，肆意流淌，将看似不相干的事物连接起来，试图从中寻找共通的、本质的规律。
“用草药……理解算学？”苏晓柔喃喃重复，眼中充满了难以置信和浓厚的兴趣，“这……这能行得通吗？”
聂虎挠了挠头，有些不好意思：“就是瞎琢磨。很多地
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