苍凉浑厚的歌声响起，无丝竹伴奏，却自有撼人心魄的力量。席间工匠、农人听得眼眶发热——这唱的是他们的生活。
一曲终了，张角带头击掌：“好！这才是人间真声！文华院当设‘采风司’，专录各地民谣、技艺、风俗，编成《太平风物志》，让后世知我辈如何生活。”
蔡邕眼睛一亮：“将军此议大善！昔太史公周游天下，方成《史记》。今若能集万民之智，必成不朽经典！”
气氛愈发热烈。酒至半酣，张角命人抬上三样东西。
第一件是新铸的“英烈碑”拓片。碑高九尺，正面刻“雁门英烈永垂不朽”，背面是八十七个名字，按籍贯、年龄排列，最小的只有十八岁。
拓片在席间传阅。鲜于辅看到麾下儿郎的名字，虎目含泪；阵亡将士家属代表——一个叫赵孙氏的老妇人，由儿媳搀扶着上前，颤抖着手抚摸拓片上儿子的名字，泣不成声。
“诸位，”张角声音沉缓，“这碑将立在文华院前，与圣贤经典同列。我要让后人知道，太平不是谈出来的，是这些人用命换来的。”
第二件是“五年计划”纲要简册。张角命人分发，每人一册。
“常山新政推行八年，小有成效。但治世如烹小鲜，不可懈怠。”他翻开简册，“今后五年，我们要做三件事：其一，修通常山至中山、雁门的官道，联通三郡；其二，在乡、里两级全面推行‘社学’，凡八岁以上孩童，无论男女，皆须识字千字；其三，工坊产能翻倍，让常山百姓人人有铁犁，家家有余粮。”
席间哗然。这三件事，哪一件都是惊天动地。修路耗费巨万，兴学挑战士族垄断，工坊扩产更需要海量资源。
陈纪忍不住问：“将军，修路之费从何而来？”
“以工代赈。”张角答，“招募流民，管饭食，发工钱。路修通了，商旅便利，税赋自增，五年可回本。”
“那兴学……师资何来？”
“文华院设师范科，速成培养。教
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