一划拨土地、拨付建校款项，地方官府负责具体营造，朝廷将派员督查。
同时，令吏部、礼部会同国子监，即刻着手征聘、选拔、培训蒙学师长，并准备蒙学所用之基础教材。
最后，诏书以充满期许和威严的口吻结尾：“此乃开万世太平之基，树千秋人才之本。
各道州县官员，务须仰体朕心，实心办理，不得懈怠推诿，不得克扣中饱，更不得阻挠适龄孩童入学，尤不得阻女子入学。
敢有违者，一经查实，严惩不贷！布告天下，咸使闻知。钦此！”
这道诏书，如同在平静的湖面投下了一块万钧巨石，瞬间在整个大隋帝国激起了滔天巨浪！其引发的震动，甚至比十万两黄金入库更为广泛、更为深远！
“什么？不论出身，不管男女，只要到了岁数，都能上学堂？官府还出钱？”
“真的假的？束脩只要那么一点？穷得实在不行，连纸笔和午饭都管？”
“女子……女子也能读书识字？这……这可是开天辟地头一遭啊！”
“陛下……陛下这是要做什么？这是要让我等泥腿子的孩子，也能成龙成凤啊！”
街头巷尾，田间地头，茶楼酒肆，无数百姓围在布告栏前，听着识字的人高声诵读诏书内容，每个人的脸上都写满了难以置信、狂喜、激动，以及一种对未来的、前所未有的憧憬。
长久以来，读书识字，明理知礼，那是士族、豪强、富户子弟的专利。普通农家、工匠、小商贩的孩子，能认识几个字，会写自己名字，已属不易。
绝大部分人，世世代代都是睁眼瞎，面朝黄土背朝天，或是子承父业，重复着祖辈的命运。阶级的壁垒，首先就体现在知识的垄断上。
而今天，皇帝陛下的这一道诏书，如同一道金色的闪电，劈开了这厚重的壁垒！
虽然只是蒙学，只是最初步的启蒙，但这意味着，通往更广阔世界的大门，第一次向所有大隋子民的孩童，无论男女，无
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