起考！”他抬头，眼里闪着久违的光亮，“以后我们每天图书馆见。”
从那天起，图书馆成了两人的第二个“家”。为了抢到心仪的座位，杨聪每天清晨五点半就起床，洗漱完毕后揣着两本专业课书直奔图书馆。他会给钱悦占好靠窗的位置，摆上她习惯用的坐垫和保温杯，自己则坐在旁边的座位上，趁着等待的时间背单词。
钱悦总会在六点半准时出现，手里提着两份早餐——一杯不加糖的豆浆、一根油条，还有一个茶叶蛋，都是杨聪爱吃的。“快吃吧，吃完我们先过一遍无机化学的知识点。”她把早餐放在桌上，熟练地拿出彩色笔记本和荧光笔，“今天我们重点攻克原子结构这一章，上次模拟题里你这部分错得有点多。”
杨聪一边吃着早餐，一边看着钱悦认真的侧脸。晨光透过玻璃窗落在她的发梢，泛着淡淡的金光，笔尖划过纸张的沙沙声，和图书馆里的翻书声交织在一起，格外安心。他忽然觉得，这样为了同一个目标并肩奋斗的时光，比任何浪漫都更珍贵。
复习的日子枯燥且高强度。有机化学的反应机理像绕不完的迷宫，物理化学的相图分析让他屡屡碰壁，高等数学的公式推导更是让他头疼不已。有好几次，杨聪对着满页的错题本烦躁地抓头发，甚至想过放弃。
“别着急，我们一步步来。”钱悦总会在这时停下笔，拿起他的错题本，用不同颜色的笔标注出关键步骤，“你看这个亲核取代反应，其实核心是看离去基团的稳定性，我们结合之前整理的笔记再推导一遍。”她耐心地讲解着，从反应条件到电子转移规律，条理清晰，总能一针见血地指出他的问题所在。
为了提高复习效率，钱悦还帮杨聪制定了详细的学习计划：早上七点到九点背单词、看专业课课本；上午九点到十二点做真题、整理错题；下午两点到五点攻克薄弱知识点、互相提问；晚上七点到九点复盘当天内容、规划第二天的学习任务。
杨聪也没有闲着。他利用自己的化工专业知识，帮钱悦梳理生物
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