吸困难。”
120医生快速交代病情。
“我们到现场的时候，孩子已经口唇青紫了，立刻给了头低臀高位拍背、海姆立克冲击法，反复做了十几次，一点效果都没有，异物没排出来。”
“路上给了面罩高流量吸氧，联系了耳鼻喉科、儿科、麻醉科还有ICU急会诊，让他们立刻过来。”
周成点了点头，立刻上前给孩子查体。
孩子意识已有些模糊，对呼喊仅有微弱反应，双侧瞳孔正大等圆，对光反射尚灵敏。
他把听诊器贴在孩子的胸口，仔细听了双肺的呼吸音。
左肺呼吸音粗糙，能听到散在的干湿啰音，右上肺呼吸音明显减弱，右下肺的呼吸音完全消失，一点气流声都听不到。
“心率172次/分，呼吸36次/分，血氧饱和度66%！”
接上心电监护，护士大声报出监护仪上的数值，刺耳的低血氧报警声在抢救室里不停响着，揪着所有人的心。
这时候，耳鼻喉科的会诊医生先赶来了，是主治医生刘凯。
他手里拿着喉镜和异物钳，快步冲到床前，立刻吩咐：“来，两个人扶着孩子，头低臀高位，我再拍背冲击试试，看能不能把异物震出来！”
两个护士立刻上前，小心翼翼地把孩子翻过来，头朝下，屁股抬高。
刘凯用空心掌在孩子的肩胛骨之间快速用力拍背，拍了十几下，又用海姆立克手法，双手环住孩子的上腹部，快速向上冲击了几次。
可孩子一点反应都没有！
非但没咳出异物，反而突然出现了呕吐，一口奶液从口鼻里涌了出来。
小孩子的呼吸瞬间更弱了，口唇的紫绀越来越重，眼睛慢慢闭上。
意识彻底模糊了！
“不行，拍背没用！孩子缺氧加重了！”儿科的会诊医生也赶到了，一看这个情况，立刻喊，“麻醉科呢？赶紧气管插管，先把气道通开，保证供氧，不然孩
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