但雷古勒斯继续往前走，那丝空间波动却跟了上来。
保持着十米左右的距离，他转弯它也转弯，他上楼梯它也上楼梯，他停下假装系鞋带，它也停在原地不动。
雷古勒斯明白了，是监视。
但为什么监视他？
雷古勒斯脑子里快速闪过几个可能。
假期在翻倒巷的事暴露了，钻心咒？
不太可能，翻倒巷那种地方死几个人根本没人管，而且父亲已经处理干净了。
马尔福家晚宴上的谈话？
那些谈话都很隐晦，没什么实质内容，不至于引来监视。
我还干了什么？
然后他想到另一个可能，这种监视可能上学期就有了。
上学期他在霍格沃茨表现太突出，首席身份，碾压五年级，和教授讨论高深问题，这些都可能引起某些人的注意。
而霍格沃茨里，谁最有可能，也最有理由监视有天赋的学生？
毫无疑问，邓布利多。
想到邓布利多和伏地魔的过往，想到邓布利多对汤姆·里德尔的早期关注和后来的对抗。
这位校长确实会对表现出特殊天赋的小巫师保持观察。
倒不是出于恶意，更多该是一种预防，一种提前布局。
雷古勒斯心里不以为意，这甚至是好事。
要看就看，他本来也没打算隐藏太多东西，至少公开场合没有。
在课堂上，他是优秀学生，勤奋好学，善于思考。
在教授面前，他礼貌恭敬，虚心求教。
在同学面前，他约束同伴，阻止冲突，维持斯莱特林内部的秩序。
这些表现都经得起看。
而且与其说是监视，不如说是观察。
邓布利多想看他是什么样的人，会走什么路，会做什么选择。
那就让他看，看他认真上课，看他钻研魔法，看他维持基本的人
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