地面，不离地、不腾空，声音越小越好……”
楚胜依样画葫芦，侧移时身体忍不住倾斜，动作僵硬得像木偶，甚至有时候会重心晃了一下差点失衡。
史密斯连续示范三次……
楚胜第三次侧移依旧失衡，脚掌摩擦地面时总忍不住踮脚。
就在这时，十倍悟性让他突然捕捉到史密斯示范时‘脚踝微转’的细节，大脑瞬间反应。
下一次尝试时，他刻意放松脚踝，脚掌贴地轻转，身体稳稳平移，没有丝毫倾斜。
这次，顺畅了！
连史密斯都愣了：“法克！这么学得这么快？”
“再来一遍……”
“good~~”
“再来！”
“再来！”
一次又一次，楚胜不断实践，史密斯一次次地点评、改善，可以明显看出楚胜的侧滑步进步飞快。
“fuck！我讨厌你这种学生！”
“怎么能学得这么快！”
史密斯一边开心笑，一边骂骂咧咧。
教一个有天赋的学生，让他有一种——老子是名师的爽！
成就感满满。
而不是教一个笨学生：你踏马就是狗屎，练什么拳，还不如回你妈妈的怀里吃奶。一边教一边暴躁。
10分钟后……
“法克，你学得也太快了……现在开始学——后退步（Step Back）！”
“这样……”
史密斯后脚先退，前脚跟上，
“拉开安全距离时，眼睛别离开对手，不要背对着他。”
这一次，有了经验的楚胜只试了两次就找到窍门。
后退步时重心稳而不慌，后退的同时始终盯着前方。
“very good！”
“好的，现在开始交替练习……”
史密斯感觉楚胜的进步，感觉自己的教学简直棒极了，这
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