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26.「汐见星爱瑠想找出」(第1节)

“怎么了。”

“你不觉得最近来会议室的人越来越少吗?”

“咦?怎么突然说这个?”

“确实很突然,不过我本来就是想找成海同学说这个,只是不知为何话题跑偏了。”

“……这样啊。”

看来兜了一大圈子呢。

成海一直觉得,他和汐见的对话就像是两台对着发射的微波炉。

“我想应该是新的排班表的缘故吧。”

成海回答。

自从第三次会议已经过了一段日子。

新的工作表颁布后给执委会带来的改变,就好比是为了吸引学员报名的体验课,只有前几节最奏效,之后的工作效率反而在渐渐降低。

缺少团队合作经验的人或许会一厢情愿地认为,只要排定工作表和时程,大家就会像读指令的机器一样行动。

可就连机器也会有意外的突发状况,更遑论人类,有时是身体不舒服,有时则是干脆想要偷懒。

“最近排班表是不是管理得太松散了。”

汐见说出了职场上司会说的话。

“这几天各小组的出席率一直在下降,这种随便的工作效率,真不知道中村学姐怎么有办法允许?”

“管太严的话他们反而会想办法偷懒,这样就得不偿失了吧,而且现在的进度很乐观。”

“这跟那是两回事,想要拿出成果就一定要有秩序,再说提前进度也是为了争取缓冲时间。”

排班表的作用便是制定每个人的工作量,可反过来说,就是定下了工作量的上限,超出自己分内的工作没有必要做。

“诶,但这不是我负责的工作吧……”几天下来,这样的台词在执行委员的群体之间不断地发生。

遵守排班表几乎成了她们的盾牌,许多人做到一半就溜回家,或是偷懒休息。

为了迫使对方工作而定下的规则,却反过来成了枷锁,让他们拥有了不必工作的理

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