“我不会用我也有不得不处理的工作之类的话来为自己开脱，其实身为大人，我应该很清楚「由自己决定」这种好听的话，对你们来说其实多么棘手才对。”
“没这回事，若宫老师身为顾问的职责就是引导学生选举出执行委员，充分完成应做的工作，已经很足够。”
顾问的工作没有津贴，平时的课表和庶务工作就已经排得密密麻麻，让若宫老师几乎没有喘息空间，比谁都早到学校，又比谁都晚离开。
这份没有半点好处，只靠着所谓「师德」的道德感与责任感维系的工作，汐见无意责怪，也认为自己没资格责怪若宫老师。
“可是——”
“没关系，现在还有时间，我会厘清一切，你们不需要太担心。”
“但那样的话小爱瑠不是在勉强自己吗？而且一个人能做的事终究有限吧。”
“是吗……”
汐见的双肩微微颤抖。
“……你觉得呢？”
成海用了几秒钟，才会意汐见是在向一直保持沉默的他寻求意见。
他稍微花一点时间整理措辞，接着开口说道：
“你的方法是错误的，汐见同学。”
“……”
“即便把全部工作揽在自己身上，她们也不会有触动，如果再出现类似中村学姐的情况，很有可能导致执委会内部产生再也不可能互助合作的裂痕，要是负责现场的执行委员罢工，你也打算替她们善后吗？”
汐见听完，无力地叹一口气，但是那声叹息夹杂什么样的感情，成海不得而知。
接着她慢条斯理地抬起脸。
“……那么，你知道正确的做法吗？除了用排班表规范她们，我实在不知道怎样才能让那些人认真工作。”
即便是在刚才汇报进度的时候，在场的人也看不到有干劲的家伙，她们也不大动作，只是不时地偷看自己的手表。
严苛的规矩是合理的逼迫方法。然而
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