太好了！”
陈默开车送陈曦回家。沈清如坐在副驾驶，陈曦坐在后排，抱着那本Python书。
“今天开心吗？”沈清如问。
“开心。陆方叔叔教了我好多东西。”
“都教了什么？”
“教我怎么看报错信息，怎么装pandas，怎么用星海导数据。还给我看了产业链图谱，好酷。”
沈清如回过头，看着女儿。“你喜欢这些？”
“喜欢。比数学课有意思多了。”
陈默握着方向盘，嘴角微微上扬。
晚上，陈曦睡了。陈默和沈清如坐在书房里。
“她今天说，喜欢这些。”沈清如说。
陈默点头。“她比我们幸运。我们13岁的时候，不知道什么叫产业链，什么叫数据分析。她13岁，已经在接触这些东西了。”
沈清如看着他。“你希望她以后做这行吗？”
陈默想了想。“希望。但不强求。如果她喜欢，就做。如果不喜欢，就不做。”
“如果她喜欢，你会教她什么？”
“教她看公司，不看K线。教她看长期，不看短期。教她看本质，不看表象。”
沈清如笑了。“这就是你教我的那些。”
“对。也是我花了三十年才学会的。”
2021年7月16日，陈曦又来公司了。这次她带了自己的笔记本电脑，装好了Python和pandas。陆方给她布置了新任务：用pandas分析科创板公司的财务数据，计算每家公司的研发强度（研发投入/营收），然后排序。
陈曦打开Jupyter Notebook，开始写代码。她先导入pandas，然后读取数据，然后写了一个函数计算研发强度。代码跑通了，但结果不对——有几家公司的研发强度超过了100%。
“陆方叔叔，为什么这几家公司的研发强度超过100%？”
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