园里研究如何赚钱，或者如何回本。
他想起自己年轻的时候，在图书馆遇到妻子。她当时在看《红楼梦》，他在看《机械原理》。两人因为抢同一个座位相识。那时候，书是通向知识的门，是遇见爱情的桥，是平凡生活里的光。
现在，书是工具，是捷径，是“财富密码”的载体。人们不再关心书里的思想，只关心能不能找到“必涨图形”“内幕消息”“财富密码”。经典被肢解，被撕碎，被偷走，只剩碎片在人群中流传，像某种神秘的咒语，念了就能发财。
他坐了一会儿，起身回馆。刚进阅览室，就听到争吵。
一个年轻人在服务台拍桌子：“为什么不能借？书上写着‘馆藏’，就应该能借！”
同事小王解释：“这本书是馆内阅览，不外借。而且，已经丢了……”
“丢了？那这本是什么？”年轻人举起手里的书，正是《证券分析》第六版。
沈老师快步走过去。书是同一本，但封面有新的折痕，内页明显被翻过很多次。
“这书……你从哪来的？”沈老师问。
“我在旧书摊买的。”年轻人理直气壮，“二十块。怎么，图书馆的书不能买？”
沈老师接过书，翻开。馆藏章被涂掉了，用黑笔涂的，很粗糙。扉页的图书馆标签被撕了，留下锯齿状的残边。内页……他快速翻到第423页，关于“防御型投资”的那页，被撕掉了。第510-520页，“成长股估值”整章，也没了。但其他地方，密密麻麻的笔记，用不同颜色的笔，画着线，写着字：
“安全边际=10%？”
“内在价值怎么算？”
“这段看不懂”
“适用于A股吗？”
“明天买茅台试试”
书的最后，空白页上，有人用红笔写了个公式，然后划掉，又写，又划掉。像在解一道无解的题。
“这书，是我们的馆藏。”沈老师尽量平静，“你
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