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62(第4节)

¼Œ二乘二得四,三乘三的九。两个相同的数相乘会得到另一个数。”

有些教授坐不住了,骂道:“你这说的不是废话吗?”

我没理会,慢悠悠地说:“那你们有没有想过,两个相同的什么数相乘,能得到二。”

听到这个问题,众人先是楞了一下,然后突然有人哈哈大笑,说:“这算是什么问题,给我一点时间,我算出来给你看。”

我轻蔑地说:“你倒是算算看。”

没想到,在众位教授拿出各自的工具开始算根号二的时候,小黄逐渐露出了痛苦的表情。

我发觉了小黄的异常,问:”小黄你怎么了。“

小黄突然抱住他的头,说:”我的头,好痛,越来越痛了。“

我也紧张了起来,关切的问他怎么回事。

小黄的头越来越痛,表情也越来越痛苦,最后直接倒在地上打滚。众人纷纷围了过来,有人喊着快去隔壁医学院摇人。有个女人给小黄用了光系的治愈魔法,我抬头一看,那个人竟然是魔法学院的院长!她刚刚一直在人群后边,我没注意到她。可是她的治愈魔法似乎并没有发挥作用。我说:”别费劲了,他不能用魔法,治愈魔法对他不管用的。“院长这才收了手。

过了一会,小黄像是终于放下了什么似的,才稍微缓了过来,坐在地上平息自己的气息。

等他基本恢复正常后,我问:”你刚刚怎么了,怎么突然就头痛起来了?“

小黄说了一句让我无比震惊的话,他说:”我刚刚在算你出的那个题,两个相同的什么数相乘能得到二。“

周围的数学教授们也来了兴趣,纷纷围过来关切地问:”算出来了吗?“

小黄摇摇头说:”没算出来。准确地说,是没算完。“

众人,包括我在内,都十分震惊。他们震惊的是真的有算不完的数?我震惊的是小黄在用心算一个无限不循环小数?

但立马有人质疑到:”你用心算的东西,怎

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