不完整地留在名单里。他能认出宋知言的本子，知道临时柜，知道转入单，却偏偏像缺了一大块最关键的记忆。那块缺口，可能正是晚读铃响后到天亮前的整段时间。
梁砚沉默几秒，像没想到她会直接问。
“我记得的就只有铃。”他说，“还有铃响前后教室里那种很安静的声音。笔停一下，椅子挪一下，纸页翻一下，像所有人都知道自己接下来该做什么。再往前，我就不太清楚了。”
“再往前？”许沉下意识追问。
梁砚摇头：“想不起来。像有人把那段拿走了。”
他说“拿走”时语气平静，可那平静底下是空的。不是单纯忘记，而像被人按着删去了某个区间。许沉盯着他，心里一点点发凉。如果梁砚真是上一届十二班的人，又从“晚读后”出来，那他失去的，就不只是某次晚读，而可能是一整段从教室到档案间之间的行程。
陈老师没让话题散开，直接问：“你刚才说有人把那本子从临时柜里拿出来。是谁？”
梁砚看了看沈岚怀里的蓝封皮作业本，像是在确认它还在。
“我不知道。”他说，“那天夜里临时柜开过一次。值夜处的人都去前楼接广播，后面没人看。我只记得有人把一摞纸从里头抽出来，抽得很急，像怕来不及。第二天一早，我去搬转档件的时候，就发现宋知言那页不见了。临时柜里只剩空袋子。”
周主任喉咙动了动，想插话，又没敢开口。
“谁开的柜？”沈岚问。
“值夜钥。”梁砚说，“但那把钥匙不是只有值夜老师有。档案间也有一把，挂在值夜单旁边，平时锁在红盒里。”
周主任听到“红盒”两个字，脸色彻底变了，肩膀都在发抖。
“红盒现在在哪？”陈老师立刻问。
周主任嘴唇发干，半晌才低声说：“值夜处。”
“你为什么没带来？”
“我带不出来。”他闭了闭眼，“红盒要和值夜
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