设一个高分值的综合对抗项目，让落后的队伍有翻盘的机会？
对，就这么干。
李玄猛地从床上坐起来，摸黑去找笔和纸。
找了半天没找到。
因为他的书案上乱得跟被抄过家似的。
沈毅的文册、工部的造价报告、方守拙记的流水账、他自己写的各种批注，摞在一起有半尺高。
他在黑暗中翻了一通，终于摸到了一支笔。
蘸了墨，趴在案上就开始写。
写了两行发现看不见。
又爬起来点灯。
灯点上了，他坐回案前，刷刷地写了起来。
逆转赛。
最后一日。
综合对抗。
五人小队。
限时。
分值加倍。
写着写着又想到了另一个问题。
水战科目的船太小了。
两条小船在人工湖上打，能有什么看头？
得换大船。
大船成本高？
更好。
他又在纸上加了一条：水战用船从两人小舟改为八十人战船。
写完之后又想到，八十人战船的造价是多少？
得让方守拙明天去问。
不对，方守拙去问的话，工部肯定会反问一堆细节，然后方守拙又得跑回来请示。
算了，他自己去问。
省得来回折腾。
等等。
他自己去问？
李玄握着笔的手停了。
他什么时候变成这样了？
以前他对项目的态度是，花钱就行，别的不管。
修西苑的时候，他连工地都懒得去，全交给李悠然。
万寿庆典的时候，他最关心的就是成本够不够高、进项够不够少。
可现在呢？
他在大半夜爬起来改赛制方案。
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