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第210章 三大定律(第2节)

保持静止,或是沿直线匀速运动,直至有外力改变这一状态。

这一定律无法在现实中直接完美验证,毕竟世间不存在毫无阻力的环境。

两人便沿用加利略开创的斜面理想实验,让人打造两段打磨至极光滑的大理石斜面,一斜一水平衔接,再将铜球仔细抛光,尽可能减小摩擦阻力。

他们先把小球从斜面顶端释放,小球沿斜面滑下,冲上另一端的平缓斜面,高度几乎与起点持平。随后不断放平缓接斜面的倾角,倾角越小,小球滑行的距离就越远。

牛頓据此做逻辑外推:若将末端斜面彻底放平,且完全消除一切阻力,小球便不会再有减速的趋势,会沿着水平面一直匀速直行,永不停止。

朱由孝看着小球在越来越平缓的斜面上越滑越远,默然点头,认可了这一从现实实验走向理想推论的严谨思路。

第二条,力与加速度定律:物体加速度的大小,与所受外力成正比,与其质量成反比,方向与外力一致。

他们以悬挂砝码的重力作为恒定拉力,用天平称准不同质量的铅块,以丝线跨过槽端的光滑木滑轮,垂吊重物拉动槽中小球。

计时则依靠惠更斯式摆钟,这是当时欧洲最精准的计时器具,用以记录小球滑行相同距离所用的时间。

两人更换不同质量的小球,改变垂吊砝码的重量,重复试验百余次,将每一组时间、距离、质量仔细记录在纸上。

牛頓以流数术与几何方法反复演算,最终将力、质量、加速度的关系,写成简洁而严密的数学关系。

朱由孝在一旁对照数据,眼见实测结果与推算高度吻合,也不由得面露喜色。

第三条,作用力与反作用力定律:两物体之间的相互作用,永远大小相等、方向相反,且作用在同一直线上。

他们用双线悬挂的等质硬木球做悬摆碰撞实验,将两球并排悬于空中,拉其一球至高处释放,令其与静止的另一球正面对撞。

只见前一

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