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12 第一次模拟(第3节)

位的命题组老师,为难地问,“您有什么意见吗?”

任荣沉吟了许久。

卷面上的字迹落在她眼里,每一笔每一划都像是在无声地挑衅。

她很清楚和其他命题组老师讨论过的标准答案是什么,也清楚有多少难点是高中生根本做不出来的。

可偏偏就有这么一个学生,突破了近十年来逐年升级的难度壁垒,在最难的一届考试里摘下桂冠。

不仅如此,她赢得如此轻易,如此理所当然,让其他参赛选手的光芒尽失。

无论如何,这个难题落在了她的面前。

“竞赛是来评判考生能力的。”

任荣终于开口,声音不高,但字字清晰:“不是来看家长脸色的,因为被外界质疑就担惊受怕,那还叫什么竞赛?”

她顿了顿,目光扫过在场的每一个人。

“给她满分,是命题组的失败,不给她满分,是整个体制的失败。”她的语气平静得像在陈述一个数学公理,“既然怎么样都是失败,不如老老实实承认,她赢了,而我们输了。”

“毕竟,她还会赢IPhO。”

办公室里安静了几秒。

然后,其他老师纷纷点头,有人感慨起现在年轻人的能力,说一代更比一代强。

但任荣不这么觉得,强的只是一个人而已,一代一代的发展,哪一代不是在上一代的资源和成果之上往前走的?

像这样用实力毋庸置疑地碾压,放在哪个时代里,她都是天才。

名单以最快速度敲定,整理成公示单。

负责人员点击发送,获奖名单公示出现在官网上,短短一分钟,下载量破万,讨论帖像雨后春笋一样冒出来。

因为早在复赛试卷公布的时候,竞赛圈就已经吵过一轮了,所以热度空前地高。

某乎上,[如何评价这次CPhO复赛试卷难度?]问题下,回答人数超过了三百,最高赞的那条点赞量破千。

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