杨奶奶的反应最实际。“你走了之后，谁来做督导？”她问。
“我会定期与你们视频通话。”寒晓东说，“如果有紧急情况，我会第一时间赶回来。但我相信，不会有紧急情况。你们已经足够强大了。”
三、与孩子们的告别
最难的是与孩子们的告别。
寒晓东在最后一堂课上，告诉孩子们他要离开了。教室里顿时安静下来。几个女孩的眼眶红了。
“寒老师，你能不能不走？”一个女孩问。
“老师必须走。”寒晓东说，“老师还有很多事情要做。但老师会记住你们的。你们也要记住老师教给你们的东西。”
“记住什么？”一个男孩问。
寒晓东想了想，然后说：“记住，你们每个人都是独一无二的。你们有自己的想法，自己的感受，自己的梦想。不要让别人替你们决定，你们应该成为什么样的人。你们自己决定。”
他在黑板上写下了八个字：“独立思考，自主选择。”
“这八个字，是老师送给你们的礼物。”他说，“希望你们能够记住它们，用它们来指导自己的人生。”
下课后，孩子们围着他，不肯离开。一个小女孩把自己画的画送给他——画上，是一个大人和一群孩子，手拉着手，站在阳光下。
寒晓东接过画，蹲下身，抱了抱她。
“谢谢你。”他说。
四、与赵校长的交代
寒晓东找到赵校长，向他汇报了离开的决定。
赵校长沉默了片刻，然后说：“我知道你早晚会走的。你这样的人，不可能一直待在这种小地方。”
“但我在这里的这段时间，很有意义。”寒晓东说。
“我知道。”赵校长说，“你改变了那些孩子。你改变了镇上的人。我也改变了。”
他顿了顿，然后说：“我以前，总是告诉自己要安于现状，不要多管闲事。但你让我看到，一个人，是
本章未完，请点击"下一页"继续阅读！ 第2页 / 共4页