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第五十九章送上门的学生(第5节)

期核心报告,作为教改落地核心材料。

“我知道。”

李柏关掉系统界面,刚准备拿起手机整理资料,微信未读消息的红点密密麻麻,足足九十九条,全部来自家长群。

置顶的是刘子涵妈妈转发的一篇推文,标题刺眼:《三中李柏老师教学法获业内认可,精英教育全面引进同款体系》。

李柏嘴角刚刚扬起的笑意,瞬间彻底僵住。

他点开链接,通篇看完,只觉得无比讽刺。

文章前半篇,极尽溢美之词,大肆吹捧他的教学成果,措辞热烈、极尽包装。可后半篇话锋陡然一转,直接官宣:精英教育已全面引进李柏个性化分层教学体系,经由资深教研团队优化升级,面向全市开放VIP培优名额,文末附带醒目招生链接。

家长群炸开了锅,疑问接踵而至。

“李老师,您和精英教育合作了吗?”

“那去精英补课是不是一样?反正都是李老师的教学方法!”

李柏指尖按在屏幕上,沉默不语,一条消息都没有回复。

王强爸爸最先站出来发声,语气笃定:“精英教育好不好我不评价,但我儿子从语文38分冲到92分,是李老师实打实教出来的。李老师的教学方法是值得信赖的。”

发言下方,七八个大拇指点赞,不少家长纷纷附和、力挺李柏。

更多的家长都是质疑精英教育是怎么拿到李柏的教学方法的。

下一秒,手机再次亮起,是教研张主任的电话。

“那篇推文,看到了?”张主任的声音压得很低,满是无奈。

“嗯。”

“这招比造谣抹黑阴多了。”张主任叹气,“造谣你能辟谣、能自证,人家现在捧着你夸,借着你造势。”

张主任压低声音,又补了一句:“听说精英教育已经招满了两个四十人的班,课时费用200每小时。”

李柏沉默了几秒,无奈回道:“希望他们

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