研室来访、区级教研分享、外校观摩，三项合计+4500点。"
系统提示："成果材料上报：区级观察点立项备案，+1500点。"
李柏看到这儿，停了一下。
前头这些项，一项一项都是这一学期里发生的事，哪一件他都知道，凑一块儿报出来，看着倒像是别人家的账。
系统提示："结算合计：+22300点。"
系统提示："当前教学点余额：61816点。"
系统提示："Lv.5教育专家解锁进度：61816/100000，完成度61.8%。"
他盯着那个数看了两秒。
上学期末这个数卡在三万九那儿，一学期没动过。他当时还想过，是不是系统不打算记了。这会儿一报，报出来两万二。
余额从三万九到六万一千八，缺口还剩三万八。
进度条从三成九走到六成一。
系统提示："Lv.5解锁条件复核：条件一，余额十万点，未达成，当前缺口38184点。条件二，八十人进步百分之三十，已达成。条件三，市级以上教学成果认定，前校已达成，本校区实践年限不足，暂不重复计入。"
李柏"嗯"了一声。
年限这一条，下午他自己也算过。周教研员说的那两年、四年，跟他心里那笔账对上了。
系统提示："检测到下一学段教学规划需求。是否进行全班批量学情分析，用于初二分层方案设计？"
"做。"他在心里说。
系统提示："批量学情分析需消耗50教学点。当前教学点：61816。是否确认？"
"确认。"
系统提示："已扣除50教学点，当前剩余：61766。正在扫描初一（1）班全体学生学情数据……扫描完成。"
屋里静着。苏敏在桌角那头写字，笔尖没停，不知道他这会儿心在哪。
系统提示："初
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