也想对一对。"
李柏看着这条消息,慢慢打字:"开学第二周,区统考。卷子是区里出的,不是我们学校出的,也不是精英出的。到时候您把两边成绩摆一起看,最公道。"
王女士回:"好,我等着。"
这几个字之后,群里安静了。不是没人想说,是都知道该说的说完了,再说的就是废话。
当天下午,田柯他表哥又来了消息。不是发给田柯的,是直接加的李柏微信,备注写"精英教育离职教师,姓陈"。李柏通过了。
陈老师的第一条消息挺客气:"李老师您好,我是田柯表哥。结营了,我也走干净了,有些话现在能说了。您看要不要听。"
"说。"李柏回。
"那个提分23.7,是这么算的。入营第一天有个摸底卷,结营最后一天有个结业卷。两张卷子是我们自己出的,结业卷比摸底卷简单——不是难一点的简单,是每个大题都是讲过的原题,只是数字换了。营里十六天,天天刷这个套路,最后考原题,分能不涨吗?这个分,我们内部叫'营内提分',跟学校考试是两码事。"
"我猜到几分。"李柏回,"全对上了。"
"还有一个事。"陈老师说,"您那个'一人一表'的方案,四张模板,是我们教学总监定的。总监姓周,原先在另一个机构干过,四张表是从人家那儿整来的,改了改颜色。我在里面十来天,说实话,我自己都不信。有个孩子我真心想帮,他那情况四张表哪张都不合适,我跟周总监提,总监说'四个桶装不下,倒进最近的桶里'。我听不下去,就走了。"
"那个孩子什么样?"
"初二的男孩,叫小唐。他不是成绩不好,他是眼睛不好,弱视,看题慢,考试永远做不完。这种孩子需要的不是提分套路,是卷面优先级训练——先做会做的,再回头抠。我在营里跟他说了两次,他很聪明,一点就通。但是营里管这个叫'浪费时间',说所有孩子都必须走完十六天流程。"
本章未完,请点击"下一页"继续阅读! 第2页 / 共5页