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第41章 妙!妙计!(求追读)(第2节)

就在这时,王修站了起来。他不卑不亢地向李昭行了一礼,然后转向孔昱,朗声道:

“孔公此言差矣!古人云:‘王侯将相宁有种乎?’昔日姜太公出身屠牛卖饮,却能辅佐周文王成就霸业;管仲身陷囹圄,却能助齐桓公九合诸侯。”

“可见,才学与出身并无必然联系。我等寒门子弟,虽然家境贫寒,但也知书达理,心怀报国之志。孔公仅凭出身便断定我等无能,未免太过武断!”

王修这番话有理有据,掷地有声,顿时赢得了寒门学子的一片喝彩。

孔昱被驳得面红耳赤,恼羞成怒道:“大胆狂徒!你这用的是什么典故?姜太公、管仲那都是圣贤,岂是你们这些泥腿子能比的?”

“好了。”

李昭打断了他们的争论。

“光靠嘴说是说不服人的。既然诸位都认为自己有才,那我们不妨来一场比试。”

他拍了拍手,徐庶立刻命人抬上来两块巨大的木板,上面分别写着一道题目。

“这里有两道题目,一道是经义题,一道是实务题。”

李昭指着左边的木板说道:“这道经义题,请世家子弟作答。题目是:论‘仁政’之本。”

世家子弟们一看这题目,顿时喜上眉梢。这可是他们的拿手好戏啊!平日里他们没少在书房里谈论这些大道理。

几个自诩才学出众的世家子站出来,引经据典,侃侃而谈。什么“克己复礼”,什么“民贵君轻”,什么“施行教化”,说得那是天花乱坠,口若悬河。

然而,李昭听了半天,却只是微微摇头。这些人说的虽然好听,但都是些空泛的大道理,没有一点实际内容。就像是绣花枕头,中看不中用。

等他们说完,李昭又指着右边的木板说道:

“这道实务题,请寒门学子作答。题目是:如今青州新接纳了二十万流民,即将面临春耕。请问,如何在保证流民口粮的同时,组织他们进行春耕生产?

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