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第2章 课堂解题,粉笔与嘲笑(第2节)

令t等于这个分式,简化结构。”

粉笔嗒嗒响。

“第二步,隐函数求导。”又一行,“这里用链式法则,注意负号。”

“第三步,洛必达法则。”

最后四个字出来,老陈眼镜后的眼睛睁大了些。

肖遥没停,笔下不停:“分子分母同时趋近于零,用洛必达一次,化简,再用一次,得出极限值。”

“第四步,代回原函数,求极值点。”

“第五步,答案。”

他写下最终数字,放下粉笔,粉笔头还剩半截。

整个过程不到两分钟。

教室里鸦雀无声。

老陈走到黑板前,盯着解题步骤看了半晌,推了推眼镜。

“思路正确。”他说,“第三步用了洛必达法则,那是大学高数内容,你自学的?”

“翻过书。”肖遥说。

“翻过就能用?”

“能用。”

老陈看着他,点头:“行,回座位吧。”

肖遥走下讲台。路过张浩座位时,听见一声很低的嗤笑。

“装逼。”张浩没抬头,对着草稿纸说。

肖遥没停,坐回座位。

胖子凑过来,眼睛发亮:“我靠,肖遥你真会洛必达法则?那玩意儿我连名字都记不住!”

“现在记住了?”

“记是记住了,但不懂啊!”

“那就够了。”肖遥翻开课本,“考试不考这个。”

“可你刚才……”

“闭嘴,上课。”

老陈开始讲解那道题,顺着肖遥的思路拓展。张浩全程低着头,笔在纸上划得很快。

下课铃响。

老陈刚出教室,张浩就站起来,走到肖遥桌前。

“你从哪看的答案?”

肖遥抬眼:“什么答案?”

“那道题!”张浩声音有点高,“你肯

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