“这道题，全国联赛出现过三次，但每次的变形都不一样。关键是看出题目结构里的隐含条件。”
周三下午，市一中实验楼302教室。刘教授站在讲台前，手里粉笔在黑板上快速移动，写下复杂的公式。底下坐着二十多个学生，都是这次竞赛的种子选手。肖遥坐在第三排靠窗位置，面前摊着笔记本，但视线有点模糊。
脚踝的感染控制住了，但还没好利索，医生让他至少休息一周。但他没时间。竞赛集训五天，每天六小时，今天是第三天。早上他刚陪母亲做完第三次化疗，中午赶到学校，饭都没吃。
“肖遥，你来说说，这个隐函数求导，有几种解法？”刘教授忽然点名。
肖遥抬头，黑板上的题在他眼前晃了晃。他眨了眨眼，试图聚焦。
“三种。第一种，直接对等式两边求导。第二种，设中间变量，用链式法则。第三种，用微分形式不变性。”
“哪种最简单？”
“看题目结构。如果等式简单，用第一种。如果复杂但有明显链式关系，用第二种。如果涉及多变量，用第三种。”
“嗯，不错。”刘教授点头，“那你上来，用第三种方法解一下这道题。”
肖遥撑着桌子站起来。脚踝一阵刺痛，他吸了口气，慢慢走上讲台。拿起粉笔的瞬间，眼前黑了一下。他扶住黑板边缘，定了定神。
“不舒服？”刘教授问。
“没事。”肖遥开始写。粉笔在黑板上划出白色轨迹，公式一行行展开。写到第五行，手开始抖，粉笔“啪”地断了。
“换一根。”刘教授递来新粉笔。
肖遥接过，继续写。汗从额头流下来，滴在眼镜片上。他摘掉眼镜，用袖子擦了擦，重新戴上。视线更模糊了。
终于写完，十二行推导，得出结果。他放下粉笔，转身看向刘教授。
“正确，但步骤有点绕。第三行那个微分变换，可以简化。”刘教授指了指黑板，“这
本章未完，请点击"下一页"继续阅读！ 第1页 / 共6页