了能最大程度避免被对手预判轨迹，还能充分利用战场上各种地形优势。
而想要练成波浪形闪躲，速度够快是前提。
“相信你们对我这一招都很感兴趣。”成曦扫了众人一眼，“这种难度的闪躲，你们应该没问题吧？”
话音落，底下学生既有不服气，也有对自我的怀疑。
成曦瞄一眼教案。
教好学生第三招——学会激将法。
她按下讲台上的开关。
讲台四周的桌椅立刻向两侧移开，地面缓缓升起一座小型训练擂台。
按照资深老师教的秘诀，接下来只要让这些学生亲自体会到波浪形闪躲有多难，他们就会从心底里服自己这个老师。
成曦清了清嗓子，“接下来我会把波浪形闪躲的要点讲清楚，然后按座位顺序，依次上台尝试。谁能模仿出我的动作，期末考试直接加两分。”
加两分的诱惑，让在场不少学生立刻竖起了耳朵。
成曦教的方法确实是对的。
可她没说的是，就算照着正确要领练，也得反复练上数十遍，才能摸准其中的奥妙。
实战和理论最大的区别，就在于必须靠身体去记、去练。纸上谈兵说得再天花乱坠，身体模仿不出来，终究是白搭。
五分钟讲完全部技巧后，成曦便抱着胳膊，一副看好戏的模样，等着第一个学生上台尝试。
果然，那名学生上台前还一脸不以为然，可真动起来时，才发现根本达不到要求。
要在一秒内跨越二十米直线距离，还要精准踩中擂台上贴着波浪曲线的十三个标志，简直手忙脚乱。
她刚踩完第五个，一秒时间就已经到了。
凌昭在台下看得一清二楚。
这个动作要不断左右变向，必须在极短时间里让身体克服惯性，强迫肌肉朝反方向骤然发力。这正是波浪形闪躲最要命的难点。
后新技术时代的教室，早已将光脑与
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