自大学都是教学中坚力量。
可走进这个会场。
六位组长感觉自己就像是小卡拉米。
但时间紧迫。
林正没有时间和各位大能客套，直接走到了首位。
“抱歉，这么着急的找各位过来。”
“我长话短说。”
“本次高考，我省出现了一位考生。”
“语数英生理化，六科阅卷组一致认为都是满分。”
“试卷复印件和阅卷组意见已经发放到诸位手里。”
“请先看看吧，稍后我们再做讨论。”
？？？
！！！
话音落下。
所有专家全都眉头紧皱。
还真是高考的事儿！
虽然诸位之前对这个嗤之以鼻。
但听到六科满分这个字眼之后，他们的心里只剩下了疑问。
不是！
六科满分？
说的这还是中文吗？
虽然专家们已经离开基层教育很久了，都在做学科研究。
但高考他们还是心里有数的。
数理化这些科目，在他们看来拿满分是家常便饭的事儿。
但语文和英语，满分？
阅卷组的标准是不是有点太低了？
就在这疑问之间。
一位化学应用专家突然惊出了出了声。
“这！这怎么可能？”
林正紧盯着这位来自科学院的专家：“王教授，怎么了？试卷不对吗？”
“对！”
王教授连忙点头。
“太对了！”
“问题就出在对上！”
说完。
王教授直接起身，走向了多媒体控制台，将自己手中的试卷投影到了屏幕上。
“你们看这里。”
“题目本意要考的是晶体场。”
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