的一声闷响，让教室里的气氛瞬间降至冰点。
“上课之前，我先说两句题外话。”
赵旭东板着脸，语气中带着高高在上的傲慢。
“北影是全国最高的艺术殿堂。”
“能坐在这里的，要么是经过千军万马过独木桥考进来的精英，要么是有着深厚家学渊源的艺术苗子。”
“艺术这东西，是需要底蕴的。”
他一边说，一边迈着八字步走下讲台。
“有些人，仗着会耍点偏门的小聪明，或者借着什么见不得光的关系混进来了。”
“别以为这就万事大吉了。”
“没有艺术素养的积累，在这里你连个屁都不是。”
教室里的学生们面面相觑。
傻子都能听出来，赵教授这番指桑骂槐，是冲着谁来的。
无数道目光再次偷偷瞟向周谦。
周谦靠在椅背上，转着手里的碳素笔，连姿势都没换一下。
他就像个看戏的局外人。
这种无视的态度，更是火上浇油，让赵旭东额头的青筋都跳了起来。
“后排靠窗那个穿黑卫衣的。”
赵旭东终于忍不住了，直接用手里的粉笔头指了过去。
“对，说的就是你，那个特招生。”
“站起来。”
全班同学齐刷刷地倒吸了一口凉气。
好戏开场了。
周谦停下转笔的动作，慢腾腾地站起身。
“赵老师有何指教？”
赵旭东冷笑一声，双手背在身后。
“既然孙校长亲自特招你，那你音乐素养想必是惊为天人了。”
“今天我们这节课讲的是西方古典主义时期的和声框架。”
“来，你给大家分析一下，巴赫的《平均律钢琴曲集》中，赋格的对位法如果强行套用我国古代的五音调式，在和弦的级进上会产生哪些不可调和的矛
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