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第十九章 张宁教学 初读仙经(第2节)

只是张淳心里根本没有什么神仙的概念,所以对书里的内容充满了质疑。

“‘故顺天地者,其治长久。顺四时者,其王日兴。’这一句,你可有深悟?”张宁教了许久,读出一句来问张淳。

“这......”张淳没想到张宁还有课堂提问,想了想回答道:“这个应该就是说,事物都是发展变化的,所以要治理天下,政策也需要适时地更新,顺应时代的发展,国家才能长治久安。”

“不错,只有懂得这个道理,才能当一个合格的国君。”张宁微笑道。

“其实,我觉得一个国家的发展,不能过多的去依赖一个国君。”张淳说道。

“嗯?一国之君乃社稷之重,不靠国君靠什么?”张宁一脸疑惑。

“靠一个合理的制度,靠民主和科学!”张淳回答。

“何为民主?何为科学?”张宁根本没听过这些词。

这个问题可把张淳问住了,他想了一下,才慢慢解释道:“先拿刚才你讲的那句‘顺天地者,其治长久’来说,一个政策是不是顺应天地,要该怎么来评判呢?是不是要看施行之后,天下臣民是受益还是受害?”

张淳看了看张宁似懂非懂的样子,又举例道:“比如黄巾新政,你们本以为是造福百姓的千古良策,结果在冀州施行之后民生并无改善,有些地方甚至更为混乱,匪寇横行。”

“是的,这个我承认。”张宁点头说道。

“所以制定政策就需要用民主的方式,不能一两个人关在房间里想。什么是民主,就是让黎民百姓自己做主!”

“让百姓自己做主?如何做得主?”张宁还是一脸疑惑。

“政策制定出来是要解决问题的,我们要先去问问老百姓,他们想怎么解决问题。问了足够多的人,再把他们所说所想总结出来,这样制定出来的政策,自然更合他们的心意。这样以老百姓的意思来制定政策,就叫民主。说简单点就是人民出的主意,就叫民主。”张

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