沉，明显想发火，却又像突然顾忌什么，硬生生把话吞了回去。就在这时，楼下忽然又有人喊：“主任来了！”
紧接着，电流声一刺，广播里换成了另一道更稳的声音，清清楚楚地压住了所有议论。
“宿舍楼尽头区域出现线路异常，请各层学生不要围观，学校已联系后勤处理。重复，这是线路异常，请不要靠近，不要拍摄，不要传播未经核实的信息。”
姜妗的呼吸一下沉了下去。
学校真的只好说是电路故障了。
而且说得这么快，说明上面的人已经在现场统一口径。她几乎能想象教务处主任此刻站在电话旁边，手边摆着的不是维修申请，而是这一夜的解释稿。他们会先让老师下楼，先把学生赶回宿舍，先把手机收起来，再把“看见”拆成一句不确定的误会。
可问题是，这次不是一间寝室，也不是一个人看见。
是整层楼，甚至更远处的楼道，已经开始一起看见了。
姜妗听见身后有人低声议论，有人说自己刚才拍到了回廊，有人说窗玻璃里像有旧宿舍的走廊，还有人说手机相册里多出一张发白的空图。那几个字像针一样扎进她耳朵里。她知道，哪怕下一秒校方强行封锁，刚才那些画面也已经在学生之间散开了。
而散开，就意味着校方再也不能只靠一句“没发生过”压下去。
老师显然也听见了那些议论，脸色更黑了。他朝学生会的人使了个眼色，后面那两个立刻往前一站，开始分头赶人。一个去楼梯口拦人，一个去楼道中间催大家回屋，动作很熟练，熟练得像已经演练过很多次。
姜妗往后退了半步，手指在墙缝边缘轻轻一抹，把那张检修说明纸彻底抠了下来。纸背面竟然还有另一层字，被潮气透出来，是一串很短的内部编号。
她刚看清，瞳孔就微微一缩。
编号后面跟着一个她见过的标记，和空白处分单上的章位一模一样。
这不是检修单。
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