[三月七等人前往筑梦设计课。
接受助蕉的蕉课。
第一课是让情绪和材料共鸣，创造出想象中的涂鸦。
助蕉转头，一眼瞬间就喷成了一个睡蕉小猴主题的涂鸦。
“保持平和的心态，想好要创造的事物，让情绪与材料共鸣，便能让想象化作梦中的现实，这就是「筑梦」蕉!”
“原来如此蕉。”三月七一副恍然大悟的样子。
“蕉？”星看向三月七，疑惑不解。
“唔！”瞪大眼睛，捂住嘴，三月七吓了一跳。
“蕉蕉蕉，别担心。模因颜料能感染观者的情绪，看来这幅画让这位同学更理解*蕉声*了啊!真不错!”]
：坏了，三月七也被感染了。
：完了完了，三月七不会变成猴子吧？
：一只粉色的睡蕉小猴吗？
：呃，应该不会吧，毕竟这是之前的，后面还是逃课了的。
……
[列车组三人察觉不对劲。
丹恒第一时间就想自己上。
“唔…可如果连丹恒你都开始蕉蕉蕉，就太引人注目了吧。”
“还是我和星去吧。我俩平时没那么正经，就算闹笑话了也不至于特别显眼。”
“说谁不正经呢？”星一本正经。
“这种时候装什么啦，走啦！”
闻言，星也只得跟了上去。]
：星：我的形象啊！
：形象？星还有形象吗？
：虽然已经是一片废墟，但是废墟也是形象不是？
：那很形象了。
[星、三月七分别创造出了自己的答案。
然而课堂中从来不拥有自由。
只有老师的规则。
所有人都因为没创造出睡蕉小猴拿到了零分，无一例外。
甚至于还得到了助蕉的训斥。
过分的训斥引
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