瞬间，所有的声音、光线、气味，都消失了。
不是回归寂静，而是进入了一个绝对感官剥夺的真空。没有上下左右，没有时间的流逝，没有物质的实体。她像一滴墨水，滴入了一片无边无际的、灰白色的虚无之海。
这里，就是“蛹”。
系统代谢废物的场所。所有被判定为“错误”、“异数”、“无用”的信息、能量、乃至意识碎片，最终都会被排泄到这里，在这个绝对的虚无中，缓慢地分解、湮灭。
林桐的意识，在这片灰白中艰难地维持着形态。她能感觉到自己在“下沉”，不是重力意义上的下沉，而是存在层级的跌落。她正在从“现实”的维度，坠向“概念”的底层，坠向一切意义的背面。
不知过了多久（时间在这里没有意义），她“看”到了蛹壁。
那不是由物质构成的墙壁，而是由无数被遗弃的“可能性”堆积而成的屏障。她看到无数模糊的、扭曲的影像，像化石一样镶嵌在灰白的基质里。
那是一个婴儿的影像。不是活着的婴儿，而是一个尚未成型、被流产的胎儿。它蜷缩着，透明的皮肤下，心脏微弱地跳动了一下，然后永远静止。影像的边缘，有一行褪色的标注：【可能性：未出生·因性别偏好被终止】。
那是一张试卷的影像。试卷上满是红叉，分数栏里是一个触目惊心的“0”。试卷旁，放着一把折断的直尺。标注是：【可能性：学业失败·因一次考试被否定】。
那是一封信的影像。信纸已经发黄，字迹模糊，依稀能辨认出“我爱你”三个字，但信被撕成了碎片，散落在地上。标注：【可能性：爱情破灭·因一次误解被放弃】。
那是一幅画的影像。画上是蓝天白云，但色彩极其单调，线条僵硬。画的角落，写着“美育作业”四个字，却被一个鲜红的“阅”字粗暴地盖住。标注：【可能性：艺术天赋·因标准化教学被扼杀】。
无数这样的影像，层层叠叠，无穷无尽。它们是这座城市
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