棋手模型在第三轮训练进行到中途时，表现出了一种她未曾预料到的行为——在处理一组关于“高温超导材料在强磁场环境下的临界电流密度衰减”的实验数据时，棋手没有直接调用书库中已有的理论模型来进行拟合，而是自行构建了一个新的数学模型来描述观测到的衰减规律。这个新模型的拟合优度比书库中收录的三个经典模型都要高，而且模型的结构更加简洁，参数更少。
苏酥雪反复验证了三遍，确认这不是训练过程中的偶然误差或过拟合现象。棋手确实是自主地发现了一个更优的数学描述——一个没有被任何现有文献记录过的描述。
她坐在终端前，盯着屏幕上那个新模型的表达式，沉默了很久。一种复杂的情绪在她心中蔓延开来——既有看到自己亲手构建的系统展现出超出预期的能力时的欣喜，也有一种隐隐的不安。棋手的学习能力和创造力，正在以一种比她预想中更快的速度成长着。它在某些特定类型的任务上，已经开始展现出超越现有知识库的潜力。
她将棋手的这次自主建模行为完整地记录了下来，标注为“值得关注的异常现象”，并在日志中写下了一段备注：“棋手在第三轮训练中展现出了超出预期的模式发现能力。目前尚不确定这是偶然现象还是模型能力跃升的前兆。需要在后续训练中密切关注类似行为，并建立相应的评估机制。”
然后她关闭了日志，靠在椅背上，望着天花板沉默了很久。她建造了一个能够学习的工具，而这个工具正在学习如何超越它所学习的内容。这种感觉，就像是看着自己的孩子迈出了第一步——骄傲、欣慰，但又夹杂着一丝父母面对孩子成长时那种难以言说的复杂心情。
伦敦，十一月中旬。
卢卡斯·墨尔斯收到了来自保加利亚的第二条消息。这一次，消息的内容不再是隐晦的信号，而是一个明确的提议——迪米塔尔·彼得罗夫通过中间人表示，愿意与传递消息的那一方进行一次面对面的会谈，地点可以选在维也纳或布达佩斯，时间由
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