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第35章 无论结果如何,学校支持你(第3节)

是高中老师,不像是大学老师那样有学术任务,因此也已经很多年没有接触过论文了,但他本身也是从上京师范大学毕业的人,对于论文还有研究成果这些东西的概念还是很清楚的。

他现在就怀疑,林叶莫非是随便推导出了一点东西,比如说类似泰勒定理的证明方法之类的成果,然后就以为自己是做出了研究成果出来。

林叶点点头:“这个我知道,准确一点的解释大概就是……别人尚未搞出来的学术成果;简单一点的解释就是,能够发表论文的那种?”

梁渠哑然失笑,虽然林叶的说法不能说不对,但实在还是太浅显了。

于是他就要说明:“你这样的理解,并不完全……”

但林叶已经接着开口了:“我在偏微分方程方向完成的那个课题是【关于Blasius方程解的渐进行为常数的严格界定】。”

“而流体力学方向完成的课题是【层流边界层内的强制对流换热:Pohlhausen相似性解的研究】。”

随着林叶将这两个选题说明出来之后,梁渠便说不出话来了。

毫无疑问,这两个选题光是听起来,就肯定不是他刚才所认为的那种“泰勒定理的证明方法”之类的粗浅成果。

更不用说,光是能够想出这两个选题,就已经代表,林叶刚才说的那些话是认真的。

一时间,两位老师和校长都定定地看了一眼林叶,这个少年的表情显得格外平静,仿佛完全没有意识到自己刚才有多么的语不惊人死不休。

而后,李校长开口了:“这样,林叶,你先在办公室等一会儿,我和你两位老师出去商量一下。”

林叶点了点头,他倒是也知道自己突然掏出两个研究成果出来,会给这些老师们带来的惊讶,毕竟论文这东西,都是大学生,甚至是研究生才开始接触的嘛!

至于他这两篇论文还是核心期刊级别的,他自己也不知道属于哪个层次的水平。

不过,林叶终究

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