能从蛛丝马迹中看出端倪。
就像关老教授，她一眼看出来这不是弦妹儿的风格。
央美院长范迪却认出来了，这应该是自己学校的纪屿南作品。
「虽然我刚才说，画大鸟的落入俗套。」
天津美院的李鹤翼教授端详片刻，「喷喷」嘴的说道：「但是如果能把色彩运用的如此细腻，俗套也能化成神奇，构图和色彩方面已经接近职业画家的水准了。」
老头老太们都深以为然。
【写到这里我希望读者记一下我们域名101.】
川美的夏培耀教授无不遗憾的说道：「这要是我们川美的娃儿画的，我怕是高兴得巴掌都要拍红喽！」
但是大家没有进行评奖，这是清华美院杨善长的工作。
老杨微微一笑，他也觉得水平不错，但他相信这不是一等奖的水准。
二三等奖的话，反而不着急排序。
第二幅作品是一位满身尘灰的消防员半跪於地，背景是倒塌的房屋和未散的烟尘。
一个孩子站在消防员的身侧，孩子衣衫破损、脸颊污浊，手中却紧紧着一面虽皱却鲜艳的红旗。
废墟之上，旗帜未倒，而且孩子还是祖国的未来，这是另一种意义上的涅。
西安美院的蓟晓月教授认出来了，这是自家的学生，而且从立意还有精神上，明显比上一幅《凤凰》要更好。
但是，蓟教授又叹了口气。
相比较《凤凰》，自家学生的作品，从线条到色彩的大基本功，好像又差那麽一点。
「不知道能不能保三抢二争一了。」
蓟晓月默默的想着。
第三幅作品也是和《消防救援》差不多的立意，但是大基本功要更加出色。
国美的许平江院长认出来，这是自己学生高青旋的作品。
虽然倒塌的房屋、救援的场面、重生的笑脸——看多了有些流於表面，缺乏那种直击人心的力量。
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