道先生有何高见？”尚文问到。
“高见算不上。见解有一二。”范增说到。
“丞相大人积极对外作战。让老夫眼界大开。这些少数游牧部落确实是我华夏的巨大隐患。”范增的走访让他看出了一些门道。那些少数部落的习性让他了解很深。比如，匈奴人桀骜不驯，但却不学习华夏的先进。相反，那些山地人却积极的学习秦人的文明，如果秦人不能将其消灭。那么恐怕必然成为华夏的一害。战斗顽强的敌人不可怕。可怕的是那些积极学习的异族。范增的见解很正确。
尚文点头认可。
接着范增把自己所见所闻告知尚文，其中就举例说明了匈奴人和山地人的区别。并且认为山地人是潜在的威胁。秦国应该尽快的解决两者的问題。尚文点头同意这种看法。实际上，曾经有过这样的学者提出过这样的看法。在他看來，那些善于学习吸收别人先进文明的民族才最危险。因为他一旦停止学习就意味着你的养分就失去掉了。也就是说你将替代。虽然片面。但却是一种忧患意识的存在。
此外范增还给尚文带來了一个好消息。就是新华夏民族的融合问題。边境地区。特别是北部地区。新秦人放弃了以往那种狭隘的地域国家意识。形成了一种以华夏民族意识为主体的华夏意识。并且这种意识在商人的传播下开始蔓延整个北方。人们的国家意识开始被这种新华夏民族意识所取代。尚文挺后非常高兴。
尚文的想法就是希望通过商业來增加这种民族好感。现在竟然成功了。不过这才刚刚开始。需要看到的是地理国家意识依然存在。这种差别需要分化。融合成新华夏精神。
范增显然很健谈。因为尚文的一些看法和这个老头的看法非常的接近。不过尚文有一丝不快。那就是范增隐隐约约中还有一些民族偏见意识。特别是对外政策上，非常明显的还有狠辣手段意味。
“听闻老先生对周边的了解。我收获很多。真的。比如。我们正在形成一个新华夏的构思让我很惊讶。真的。”尚文和范增谈话后说到。
“范先生是难得的优秀
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