字都不去提。
既然是看戏，就应该有个看戏的样子才对。
与吴佳的淡定截然不同是是，台下的同学们此时到是“沸腾”了起来，由几个男生带头，开始叫起了肖子涵的名字。
“肖子涵。肖子涵。肖子涵……”
原本低头不语的肖子涵完全没有想到，自己竟然会有这么多的忠实支持者。
但是她并没有站起来，也没有想要毛遂自荐一下的意思。
可是台下的男生却跟提前商量好的一般一直喊着她的名字。
在众人的强力推荐之下，杨老师终于开口了，点到：“肖子涵，你上来试一下吧。”
肖子涵听到杨老师点了自己的名字，终于还是站了起来，并缓缓的走到了讲台的中央。
孟静呢？自然也非常识趣的走到了台下，回到她自己的座位上坐了下来。
在还未开始唱歌之前，杨老师不知是有意还是无意的居然给已经站上台的肖子涵提出了一个问题：“肖子涵，这首《歌唱祖国》是几几拍的？”
杨老师为何有此一问呢？
大家都不得而知。
只是默默地注视着台上肖子涵，看她是否答的出来。
杨老师的这个问题，孟静也在下面仔细思考了一番。
好像自己还真不是很确定，是四分之二还是四分之四呢？
真不确定。
那么肖子涵能够回答的上来吗？
作为孟静来说，她当然希望此时站在台上的肖子涵回答不上这个问题了。
“是四二拍的。”可惜的是，肖子涵用她那双清澈如泉水一般的双眸注视着杨老师的眼睛，想都不想的就给出了她的答案。
并且，从她那坚定而又自信的眼神中可以读出，她确定自己的回答是正确的。
“正确。那你认为这首歌在唱的时候，最难的地方在哪里？是什么可能会影响到合唱时的整齐。”杨老师继续问道，而且很明显，他的问题也越来越难回答了。
如果刚才那么简单的问题孟静都不确定正确答案的话，那么杨老师的这第二个问题，她就更加回答不上来
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