也上不了一两天课。与其如此，何不干脆休学，明年参加高考算了，反正高中的内容基本上也学得差不多了，高三也主要是复习。肖老师，我以后基本上是准备走从文这条路了，其他的科目学得再好，分考得再高，也没有多大的意义。现在市场也证明了我能够在文坛混下去，找得到饭吃，乃至发一笔不小的财，一辈子衣食无忧。而且，我父母也同意了我的休学计划。所以，你就别劝我了。我已经下定了决心。”
接下来的时间，基本上便成了肖劲松的挽留，苦劝以及王勃的执意不留，硬是要走。又气又急的肖劲松连接下来属于他的数学课都没心思上了，宣布让学生们自习后，再次把王勃叫到办公室，说好说歹，从人生观聊到价值观，再到世界观，感情牌，师生牌，现实牌，各种牌打尽，苦口婆心，条分缕析，一一向他剖析休学的各种害处，弊端，和短视，让他目光放长远，不要计较眼前利益的得失，一定要慎重考虑，千万不要冲动，儿戏，不然以后铁定要捶胸顿足，后悔一辈子。
如果王勃还是一个十七八岁的中学生，大概就被肖劲松这番语重心长，入情入理，说得两个嘴角白沫翻飞的话说动了。奈何他面嫩心老，三观早已定型，又有看破未来迷雾的眼睛，虽然感动于肖劲松这番“为他好”，实则也夹带了自己不少私货的说辞，不论肖劲松怎么说，怎么求，他就像那海边被海浪冲刷，击打的岩石，岿然不动，意思很清楚，立场很坚定，那就是休学，或者干脆退学。
一个小时后，见仍然无法改变王勃的想法，嘴皮子都快磨烂了的肖劲松是又累又急，恨急交加，但却无可奈何。最后，只得对他说，他休学这件事情的影响实在是太大，他也做不了主，让他去找黄校长。如果黄校长同意他休学，他便放他离开。
离开肖劲松的办公室之前，王勃向肖劲松鞠了一个90度的躬，感谢对方对他的关心，照顾，和教导，以及对他这大半年来调皮捣蛋，“胡作非为”的宽容跟理解，肖老师是他一辈子的老师，一日为师，终身为父，肖老师对他的好，他会永远铭记在
本章未完，请点击"下一页"继续阅读！ 第2页 / 共5页